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孟肴执拗地摇摇头，“那不一样。不一样。”

佘老师不以为意：“有什么不一样？你们在老师眼里，都是一样的幼稚。你们现在根本不算是爱......”

孟肴凝视着她，突然发现这些经验丰富的大人，也不是全知全能的。他含泪笑起来，像揣了什么美好的秘密，“老师，如果他做了很多错事，我原谅不了他，但我还是想和他在一起，这算爱吗？”

佘老师皱起眉，似乎孟肴的这番话很拗口，她难以消化。

“看见他生病了，我宁愿一辈子都不提起那些事，只要他能恢复健康。这算爱吗？”

佘老师眉头松开又聚起，露出一副苦恼忧虑的神情，她盯着孟肴，像看着一位身患疑难杂症的病人，张了张嘴，还想苦口婆心地说点她的“经验教训”。

可是她没能说出口。孟肴的眼睛太亮了，迷茫不安，又满怀期冀，如此矛盾，让人心疼。

最后，她妥协般叹出一口气，摸了摸孟肴的头，“对，这算是爱。”她忽然有了种如释重负的轻盈，仿佛先前一直在扮演着一种棒打鸳鸯的恶人。

何必呢？

她完全可以换一种方式激励孟肴。

“所以你更要努力学习，斯茶总会好起来的，你要努力追上他。”

孟肴果然点了点头，又小心翼翼地问：“那如果他不想和我在一起了，怎么办？”他说着垂下脸，在光的阴影下，愈发衬出尖尖的、惹人心疼的下巴，“过年的时候，他来和我告别了。”

佘老师长叹出一口气，似乎找到了症结所在，“后来你去找过他吗？”

“没有……但我给他发过消息，他一直没回，去过他家，也没有人，”孟肴沉默了片刻，才轻轻地说，“如果他已经不喜欢我了，像我这样的人，又有什么资格到处找他。”

佘老师紧皱起眉，“别说这种话，在感情面前，每个人都是平等的。”她搭上孟肴的肩，鼓励般拍了拍，“你也知道他得了抑郁症，抑郁时做出的一些行为，是很难理解的。也许那并非他本愿。”

“这样么？”