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到了教学楼后，宋雅兰对着一扇扇门，一时找不到办公室。打电话也没有打通，兴许柳老师在忙。她只好叫住一名学生，问（四）班班主任的办公室在哪里。

那是位身形清瘦的男同学，戴着副黑框眼镜，让宋雅兰觉得眼熟。

“在那边走廊的尽头，”男生礼貌地说，“我带您过去吧。”

宋雅兰终于想起这位是谁：“你是这回的年级第一吧？叫……柯昭？”她方才在荣誉榜看到了他的照片。

柯昭微微愣了下，继而笑着点头：“是的，阿姨。”

宋雅兰点点头。柯昭引着去办公室的路上，他问：“您是学生的家长吗？”

“对，”宋雅兰问，“你认识宋烁吗？”

听见这个名字，柯昭明显顿了下，还没有回答，已经到了办公室门口，宋雅兰同他道谢，然后推门进入。

柳老师正在给其他同学讲题，见宋雅兰进来，暂且让同学先回教室，拉了张椅子来，同宋雅兰谈心。

宋雅兰原本希望柳老师可以给予她一点管教孩子的方法，但柳老师听完她讲的来龙去脉后，反而劝宋雅兰放松心态，不要过于焦虑，尽管高考在即，也应该劳逸结合，至于电脑游戏的事情，则建议他们好好沟通，避免争执。

“但玩游戏会毁了小孩呀！”

柳老师：“其实宋烁的成绩是比较稳定的，他也是个好沟通的孩子。现在孩子在青春期，如果手段过于强硬，容易起反作用。您好好和宋烁谈谈，可以引导他找更加合适的放松方式，尽量不要起争执。”

显然，尽管聊了二十来分钟，宋雅兰仍然没有得到想要的方法。

“这晚自习快开始，我得去看着孩子。”柳老师起身。

宋雅兰只好先行离开：“好，辛苦您了，”

走出办公室，宋雅兰慢慢往教学楼门口走时，忽然听见了男声。

柯昭站在身后，温声：“您好，您是……宋烁的妈妈吗？”