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第67章 丹巴沉冤（第2页）

文章一经发表，就如同一颗重磅炸弹，在红四方面军的干部中引起了强烈反响。大家纷纷传阅、讨论，对校长提出的问题和观点进行深刻反思。但却让于军长耿耿于怀。在他看来，校长是被张主席发配到这里来的，在政治上并不 “可靠”，根本没有资格对他进行批判。他心中充满了愤怒，对校长的指责和批判置若罔闻，甚至变本加厉。在于军长又一次公然违反纪律后，校长严肃地对他进行批评教育。于军长不仅不听，反而气势汹汹地掏出枪，对着校长大声叫骂，要和他拼命。他的脸上充满了戾气，眼睛里闪烁着疯狂的光芒，仿佛一头被激怒的野兽。

校长面对这突如其来的威胁，也没有丝毫畏惧，他镇定自若地站在于军长面前，眼神坚定地与他对视，毫不退缩。“红大”何政委闻讯赶到现场，看到于军长如此嚣张跋扈，实在看不下去，急忙出面制止。于军长根本不服，他依旧大喊大叫，口出狂言，完全不顾及自己的身份和形象。何政委试图安抚他的情绪，劝说他冷静下来，但于军长却越闹越凶，场面一度失控。校长看到于军长如此冥顽不灵，不禁大怒。愤然表示：“不处分此人，决不再上课！”

有人立即向上报告，张主席闻讯后，急忙赶到学校。召集全校师生，面色严肃地站在众人面前。他的眼神中透露出失望和愤怒，声音也变得异常严厉。他声色俱厉地训斥了于军长，言辞间充满了痛心和责备。随后做出了一个艰难的决定 ——“挥泪斩马谡”。他命令于军长当众向校长道歉，并让警卫员当众缴了他的武器，随后把他关进禁闭室反省。

被关禁闭的于军长，心中充满了怨恨和不甘。他在禁闭室里来回踱步，时而大声叫骂，时而沉默不语。他的脑海中不断闪现着自己和校长、政委的对峙场景：他在课堂上指指点点，指责管教；他提前离开课堂，对教师的存在视而不见；他扰乱课堂秩序，讥笑教师不会打仗。而如今，校长拿出《红炉》刊物，点名批判斗争他这位战功赫赫的军长，那些曾经与他并肩作战的战友，如今也对他横眉冷对，甚至连职位比他低许多的人都对他吆五喝六。他感到自己的尊严受到了极大的侮辱，心中的怒火越烧越旺。更让他难以接受的是，曾经与他搭档的政委，竟然下令给他一个米背篼，让他背在身上行军。

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他觉得自己被整个世界抛弃了，人心如此险恶，他实在无法忍受。在禁闭室里的日子，每一分每一秒都像是在煎熬。他的内心充满了痛苦和挣扎，对未来感到无比迷茫。于军长和刘团长都是苦出身，受尽折磨，饱经风霜，是彼此的陪伴让他们熬过了最艰难的时光。他们投身革命后，在枪林弹雨中相互扶持，结下了深厚的情谊，最终成为了夫妻。这几天的于军长，手上脚上还缠着纱布，行走困难，只有坐在担架上，被战士们抬着前行。他的眼神空洞，望着远方，思绪却飘回到了过去。

突然，他听到周围的战士们在议论：“妇女二团长因为打死野牦牛被执行了战场纪律，二团也被撤销合并到了妇女独立团。”听到这个消息，于军长的心中猛地一震，泪水不由自主地流了下来。他从担架上坐起问道：“什么情况，给我说说。”禾化亦排长走近他轻声道：“有藏民告状说红军打死了他们自己养的牦牛，还告到张主席那里了。听说要成立博巴政府，团结更多的藏民，就下令保卫局执行了战场纪律，妇女二团也就撤并了。”

“这纯粹是有人专门整我，给妇女二团强加罪名。哪个龟儿子藏民自己在养牦牛？这高原雪山能养吗？牦牛日行千里找草吃，还没有听说过有人自养。哎，也怪我啊，没有保护好刘三妹。”他的嘴唇颤抖着，喃喃自语：“百兴，怎么会这样……”

担架晃晃悠悠地进入了索桥中央。桥下，丹巴河的河水依旧汹涌澎湃，仿佛在诉说着这个世界的残酷和无情。于军长望着桥下的河水，心中万念俱灰。他和刘团长一路走来，经历了无数的艰难险阻，本以为能携手走过革命的漫漫长路，却没想到会以这样的方式阴阳两隔。

他实在难以下咽这样的郁闷，这样的打击，这样的委屈，突然奋力爬起，口中怒吼道：“去他妈的！” 然后，纵身一跃，扑通一声跌入了滚滚河水之中。他的身影瞬间被汹涌的波涛吞没，只留下河面上一圈圈的涟漪，仿佛在诉说着他曾经的存在。周围的战士们被这突如其来的变故惊呆了，他们纷纷停下脚步，望着河水中于军长消失的地方，一时间不知所措。有的战士试图下河营救，但湍急的河水让他们望而却步。他们只能站在索桥上，望着河水，心中充满了悲痛和惋惜。也成为了红军队伍中一个痛苦的悲剧。

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