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第116章（第2页）

小雪团连耳朵都紧张得红通通，他学说话是和认字一起学的，能念很多字，抓着手机反复看了好几遍：“我们出去！”他指着那两个字，“我们！”

“对。”穆瑜认真点头，熟练地一个词一个词比划火柴人，“雪团，带，我们，出去。”

棉花抱枕砰地一声炸开，漫天白毛毛高高兴兴乱飘，拼成了余雪团小朋友的最新评分记录。

意识损伤已经很轻微了，按照审核机构判断，认定完全存在康复可能，不需要再长时间滞留在温室内。

语言能力提升得也相当迅速，根据监护人提交的录像资料，已经掌握了一千个词，并且能够进行顺畅的交流。

小雪团扑进衣柜翻腾翻腾，抱出一个装饼干的铁盒子。

从没想到自己居然这么快就能合格，小家伙又高兴又紧张，又因为一直跟着老师学，知道了不能随便拿属于其他人的东西，也知道了要勇敢、要正直、要诚实，要帮和自己一样的小朋友。

小雪团涨红了脸，打开饼干盒的盖子，抓了一把里面还没送出去的、写着数字的糖纸，主动承认：“不够！”

穆瑜盘膝坐下来，把小家伙和饼干盒一起抱进怀里：“雪团交了多少新朋友？”

怀里软乎乎的一小团蜷起来，低着头不说话，一只手紧紧抓着穆瑜的睡衣。

穆瑜想了想，又换了一个问题：“老师自己出去的话，雪团要怎么过一天？”

余雪团同学攥紧小拳头：“炒鸡蛋。”

穆瑜倒是没想过这个回答：“……啊。”

在衣柜里，神秘出现了这些天厨房失踪的十几个鸡蛋。

还有那件穆瑜最常穿的休闲款外套。

还有穆瑜的一件洗干净的睡衣、一副手套和一副常戴的护膝。

这些东西被絮成了一个怀抱形状的小窝，可以让不需要开灯、不需要烧热水、不需要等老师回家的小雪团在炒完鸡蛋以后，就藏在里面，一直等到老师回来。