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第101章 分组（二）（第2页）

“实力较弱的学员在进攻组中很容易受伤，这不仅会影响他们自己的安全，还可能分散我们团队的注意力。”

“将他们安排在防守组，可以更好地发挥他们的作用，同时也能保护他们免受伤害。”

其他学员也纷纷表示赞同。

他们开始意识到，防守组并不是一个简单的辅助角色，而是整个团队中不可或缺的一部分。

一些原本有些不情愿的学员也开始转变态度。

他们明白，团队的力量来自于每个人的努力和配合，而防守组的任务同样重要。只有每个人都发挥出自己的作用，整个团队才能取得胜利。

在确认所有学员对分组无异议后，张凡和孙昊阳迅速而有序地开始了分组工作。

在场共52名学员，经过慎重考虑，最终确定防守组学员28人，而进攻组则是剩余的24人。

两组学员各自站在教室的两边，形成鲜明的对比。

张凡的目光转向防守组的学员，他语气坚定地说：

“防守组的学员们，为了更好的发挥每一位学员的优势和特长。现在，需要将你们分成四个小组，从四个不同的方向悄然接近目标地点，以形成严密的包围态势。”

“每个小组都需有一位负责的组长，确保任务执行得有条不紊。”

“张伟、王磊、刘婷、陈芳，你们都是团队中的佼佼者，实力出众。因此，我诚挚地希望你们能分别担任这四个小组的组长，带领团队圆满完成任务。”

四人听后，都郑重地点了点头，表示将不负众望，全力以赴。

张凡的目光聚集在进攻组的学员们身上，他经过一番深思熟虑后，继续说道：

“进攻组也将细化为四个精锐小组，具体的计划将在实战的瞬息万变中灵活调整。”

“为了确保每个小组的高效协作，我们需要实力卓越的同学担任组长，引领并协调组内成员的行动。”